子供はみんなアーティスト！ 第6章「発明する力を育む」の要約と効果について
Warning: Undefined property: stdClass::$access_token in /home/negitoro2023/torinoweb.work/public_html/wp-content/plugins/yyi-rinker/yyi_rinker_main.php on line 2322
Warning: Undefined property: stdClass::$access_token in /home/negitoro2023/torinoweb.work/public_html/wp-content/plugins/yyi-rinker/yyi_rinker_main.php on line 2322
Warning: Undefined property: stdClass::$access_token in /home/negitoro2023/torinoweb.work/public_html/wp-content/plugins/yyi-rinker/yyi_rinker_main.php on line 2322
Warning: Undefined property: stdClass::$access_token in /home/negitoro2023/torinoweb.work/public_html/wp-content/plugins/yyi-rinker/yyi_rinker_main.php on line 2322
Warning: Undefined property: stdClass::$access_token in /home/negitoro2023/torinoweb.work/public_html/wp-content/plugins/yyi-rinker/yyi_rinker_main.php on line 2322
Warning: Undefined property: stdClass::$access_token in /home/negitoro2023/torinoweb.work/public_html/wp-content/plugins/yyi-rinker/yyi_rinker_main.php on line 2322
Warning: Undefined property: stdClass::$access_token in /home/negitoro2023/torinoweb.work/public_html/wp-content/plugins/yyi-rinker/yyi_rinker_main.php on line 2322
Warning: Undefined property: stdClass::$access_token in /home/negitoro2023/torinoweb.work/public_html/wp-content/plugins/yyi-rinker/yyi_rinker_main.php on line 2322
Warning: Undefined property: stdClass::$access_token in /home/negitoro2023/torinoweb.work/public_html/wp-content/plugins/yyi-rinker/yyi_rinker_main.php on line 2322
Warning: Undefined property: stdClass::$access_token in /home/negitoro2023/torinoweb.work/public_html/wp-content/plugins/yyi-rinker/yyi_rinker_main.php on line 2322
この記事では、「子供はみんなアーティスト！（ジュリア・キャメロン著）」で実践する、第6章のテーマやワーク、効果などを要約してお伝えしますぞ！
ほな、サクっといってみよか！
「子供はみんなアーティスト！（ジュリア・キャメロン著）」は ↓ コレ！
第6章のテーマ
第6章のテーマは、「発明する力を育む」です。
子供たちが「退屈！」というとき、その言葉の裏には「なんとかしてよ！」といううったえが隠れています。
でもそれは、「新しいことをはじめる準備ができた！」ととらえることもできるのではないでしょうか。
そして、何もすることがない、つまらない「退屈」は少し工夫すれば、楽しくすることができるはずです。
退屈を楽しみに変える
「退屈」は私たちに、「行動を起こしなさい」と合図を送っています。
退屈を方向転換のきっかけとして使ってください。
想像力をつかって、新しい選択肢を作り出してみましょう。
エクササイズ：退屈を突きやぶる
次の文章をできる限り早く、３回埋めてみてください。
- 私は今から をする。
書いてもいいし、口に出すだけでもOKです。
子供たちと一緒にやるのもいいですね。
素早く埋めることで、ひらめきを疑う時間をなくして、自由なアイデアを思いつくことができます。
楽しさを見つけ出す
やらなければならないことこそ、楽しいものに変えてしまいましょう。
例えば、お片付けなら短時間制限を設定して、15分お片付けゲームにして楽しむ。
掃除をする時間は、大好きな音楽やオーディブルを聞くなど。
あなた次第で、「義務の時間」を「楽しみな時間」にすることは、意外と簡単かもしれません。
エクササイズ：楽しいことを見つける
あなたが最もやりたくないことベスト３をリストアップしてみてください。
次に、それぞれの隣に、どんな楽しみを付け加えられるか書き足してみましょう。
お金の価値を教える
ひとつのお手伝いができたら、決まった金額を渡すのもいいかもしれません。
だからといって、なんでもかんでもお金をあげるのも逆効果。
家族の一員として、手伝うのが当然なことも多いからです。
また、子供たちの創造性を育てるためには、金銭的な条件は関係ありません。
お金にまさる情熱や、正しいお金の知識があれば、夢は叶います。
小さいころから、お金を稼ぐ機会を与え、お金を貯める楽しさ、お金の賢い使い方を学ばせてあげましょう。
エクササイズ：お金を稼ぐ
目的を決めて、長期的にお金を貯めていく経験もいいですね。
「ピアノの練習を30分する」など、子供たちが小さな一歩に成功するたびに、それに見合った金額を貯金箱にいれていきます。
そして、目標に到達したら、貯まったお金を実際に与えてあげます。
なんか、こういう ↓ 中身が見えるのとか、進歩が見えて楽しいかも？
鍵付きで繰り返しつかえるのもあるみたいですぞ！
カウンター付きで、入ってる金額がわかるのもあるんやて！
食事の準備をする
食事は家族の絆を深める時間です。
子供たちを食事の準備に参加させることは、信頼感を伝えることにも通じるでしょう。
エクササイズ：一緒に食事の準備をする
献立を考えて、買い物をする。
簡単な調理をまかせたり、盛りつけ、お片付けまで。
子供たちにもできることを、一緒にやってみましょう。
↓ 「子供はみんなアーティスト！（ジュリア・キャメロン著）」はこちら！
「子供はみんなアーティスト！」第6章ワークの効果
第6章では、子供たちが発明する力を育むアイデアが紹介されていました。
退屈に一工夫くわえて、楽しみを見出す。
それに、お金の価値を教えることや、食事の準備を手伝わせるなど。
毎日の暮らしの中で、子供たちの伝えてあげられることが、たくさん見つかりそうですね。
「子供はみんなアーティスト！」第6章ワークのまとめ
この本は、子育て中でいそがしい方にもよみやすく、ジュリアさんの他の著書に比べると、とても読みやすく簡潔にまとめられています。
（ジュリアさんの著書については ↓ 別の記事でまとめています）
文章も、子育て中の方に寄り添った感じで、とても読みやすいです。
もしよろしければ、書籍の方もお手にとってみてくださいね。
親が幸せでこそ、子供も幸せ♪
自分らしく生きまっしょい！
何事も、息抜きしたほうがはかどったりするしな。
完璧にこだわらずに気楽にいこう！
第5章のワークは ▶ こちら
第7章のワークは ▶ こちら （近日公開）
↓ 「子供はみんなアーティスト！（ジュリア・キャメロン著）」はこちら！
